ТРУДОВОЙ ДОГОВОР

с учителем

МБОУ «Многопрофильный лицей»                                                   «26» февраля 2019  г.

                                                                                                            

           

Гражданин РФ Иванова Василина Дмитриевна, паспорт 0815 339349 выдан 29.01.2016

именуемый в дальнейшем «Педагог», с одной стороны, и муниципальное образовательное учреждение МБОУ «Многопрофильный лицей», ИНН №260002083,

                                                                    

представляемое директором школы  Митяшовой О.П , действующим на основании Устава школы, именуемое в дальнейшем «Работодатель», с другой стороны, заключили настоящий трудовой договор о нижеследующем.

1. Предмет договора

1.1. Педагог обязуется лично выполнять трудовую функцию по должности учителя муниципального образовательного учреждения МБОУ «Многопрофильный лицей» (далее - Школа)

соблюдением правил внутреннего трудового распорядка для работников Школы.

1.2. Работодатель обязуется предоставить Педагогу работу по указанной в п. 1.1 трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, соглашениями, коллективным договором, локальными нормативными актами Школы и данным договором, своевременно и в полном размере выплачивать заработную плату.

2. Обязательные условия договора

2.1. Местом работы Педагога является Школа, расположенная по адресу п.Чегдомын п.Школьный 5

2.2. Трудовой функцией Педагога является работа в должности учителя Школы по специальности «Преподаватель начальных классов» квалификационной категории.

В пределах квалификационной характеристики директор Школы вправе вносить изменения и мнения в должностную инструкцию учителя-предметника по мере необходимости.

2.3. Дата начала работы Педагога устанавливается с «26» февраля 2019 г. Настоящий договор заключается на неопределенный срок.

2.4. Настоящим договором устанавливаются следующие условия оплаты труда:

- базовый должностной оклад без учета доплат, надбавок, иных компенсационных и стимулирующих выплат составляет 20000 руб. в месяц. Базовый должностной оклад выплачивается при условии выполнения аудиторной нагрузки в объеме от 18 до 24 ч в неделю и иной нормируемой работы в суммарном с аудиторной нагрузкой объеме 36 ч в неделю;

- доплата за выполнение функций классного руководителя составляет --%;

- доплата за проверку письменных работ составляет 15 %;

- размеры и порядок осуществления стимулирующих выплат определяются действующим Положением о стимулировании (премировании) труда работников Школы, утверждаемым решением Совета Школы и приказом директора Школы.

Условия оплаты труда могут изменяться в случаях увеличения указанных выплат по письменному соглашению сторон, являющемуся неотъемлемой частью настоящего договора.

2.5. Педагогу устанавливается 36-часовая 6-дневная рабочая неделя с одним выходным днем в воскресенье.

Режим рабочего времени Педагога определяется расписаниями занятий и дежурств, утверждаемыми администрацией Школы, а также планами индивидуальной и общешкольной воспитательной работы. Занятия, время дежурств, время выполнения планируемой воспитательной работы подлежат конкретизации в часах, нормируются и не могут в сумме (норме) превышать 32 ч в неделю. Конкретизируемая в часах работа в выходной день допускается только с письменного согласия Педагога с последующим предоставлением ему компенсации, предусмотренной законодательством, иными правовыми актами, соглашениями, коллективным договором.

Рабочее время на выполнение трудовых обязанностей Педагога по подготовке к урокам, проверке письменных работ, участию в методической работе и повышению квалификации в часах не конкретизируется и определяется Педагогом самостоятельно. Нормой рабочего време­ни для выполнения этих обязанностей считается 4 ч работы в неделю.

2.6. Характер работы Педагога определяется выполнением трудовых обязанностей по месту работы в школе (занятия, дежурства, воспитательные и методические мероприятия) и вне места работы (воспитательные, в т. ч. посещение семей обучающихся, методические мероприятия, работа в библиотеке и дома).

2.7. Педагог подлежит обязательному социальному страхованию в соответствии с действующим законодательством.

3. Дополнительные условия договора

3.1. Педагог обязуется не разглашать охраняемую законом служебную, коммерческую и иную тайну в соответствии с Перечнем сведений, составляющих служебную, коммерческую v иную тайну, утвержденным приказом директора Школы.

3.2. Работодатель обязуется дополнительно к обязанностям, установленным законодательством, иными нормативными правовыми актами, соглашениями, коллективным договором v локальными нормативными актами Школы:

-        предоставлять организационную, методическую и иные виды помощи в работе Педагог, в пределах имеющихся у Работодателя возможностей;

-        предоставлять Педагогу в расписании один свободный от аудиторных занятий день в неделю для повышения квалификации, выполнения методической и иной внеаудиторной работы.

4. Изменение, дополнение и прекращение договора

4.1. Все изменения и дополнения определенных сторонами условий настоящего договора оформляются письменными соглашениями сторон, которые становятся неотъемлемой частью настоящего договора.

4.2. Работа Педагога в Школе, не предусмотренная настоящим договором, оформляется отдельным трудовым договором о работе по внутреннему совместительству.

4.3. Педагогическая работа, в т. ч. работа по замещению временно отсутствующих педагогических работников Школы, сверх установленных настоящим договором норм аудиторной нагрузки оформляется отдельным соглашением сторон в письменной форме и оплачивается дополнительно (почасовая оплата труда).

4.4. Прекращение настоящего трудового договора производится по основаниям, установ-ным Трудовым кодексом РФ.

4.5. Настоящий договор подписан в двух идентичных экземплярах, по одному экземпляру каждой из сторон.

5. Адреса, реквизиты и подписи сторон

Учреждение		Работник
Наименование МБОУ «Многопрофильный лицей»		Ф.И.О. Иванова Василина Дмитриевна
		Паспортные данные 0815 339349
		Место жительства п. Чегдомын ул.60 лет Октября 5-2
Иные реквизиты __________________		ИНН 260002083
Подпись и расшифровка
подписи _________________________		Иные реквизиты ____________________
Печать		Подпись ___________________________

Экземпляр трудового договора получил _____________  Иванова В.Д                    26.02.2019

                                                                                             (подпись)                               

Институт брака и семьи.

Демография современной истории

Межнациональный конфликт и его пример

Межнациональный конфликт-это противоборство, соперничество, острая конкуренция между людьми разных национальностей в борьбе за свои интересы, которые выражаются в различных требованиях.
Ярким примером межнационального конфликта является обострение грузино-южноосетинского конфликта, произошедшее в августе 2008 года. Обострение осетино-грузинских отношений было вызвано резкой активизацией национальных движений в последние годы существования СССР и стремлением малых народов к повышению своего статуса-признание Южной Осетии самостоятельным независимым государством.
Основными причинами данного конфликта являются территориальные и политические причины (борьба за изменение границ)- создание Южной Осетии новым и независимым государством со своим органом государственной власти и суверенитетом.

"Опасность организованной преступности"

1. Понятие организованной преступности, её признаки и характеристики, структура.

2. Опасность организованной преступности:
а) Для личности
б) Для общества
в) Для государства

3. Сферы проявления организованной преступности.
а) Сфера экономики
б) Сфера управления
в) Социальная сфера

4. Проблема роста организованной преступности.

5. Борьба с организованной преступностью.

Характеристика циклов Кондратьева со сроками и техническими причинами.

Циклы Кондратьева-(К-циклы или К-волны) — периодические циклы современной мировой экономики продолжительностью 40-60 лет.
История:Теория разработана русским экономистом Николаем Кондратьевым (1892—1938). В 1920-е гг. он обратил внимание на то, что в долгосрочной динамике некоторых экономических индикаторов наблюдается определенная циклическая регулярность, в ходе которой на смену фазам роста соответствующих показателей приходят фазы их относительного спада с характерным периодом этих долгосрочных колебаний порядка 50 лет.
Длительность Кондратьевых волн:

• 1 цикл — с 1803 до 1841-43 гг. 
• 2 цикл — с 1844-51 до 1890-96 гг.
• 3 цикл — с 1891-96 до 1945-47 гг.
• 4 цикл — с 1945-47 до 1981-83 гг.
• 5 цикл — с 1981-83 до ~2018 г. (прогноз)
• 6 цикл — с ~2018 до ~ 2060 (прогноз)
  Соотношение между Кондратьевскими волнами и технологическими укладами:
  1-й цикл — текстильные фабрики, промышленное использование каменного угля.
  2-й цикл — угледобыча и черная металлургия, железнодорожное строительство, паровой двигатель.
  3-й цикл — тяжелое машиностроение, электроэнергетика, неорганическая химия, производство стали и электрических двигателей.
  4-й цикл — производство автомобилей и других машин, химической промышленности, нефтепереработки и двигателей внутреннего сгорания, массовое производство.
  5-й цикл — развитие электроники, робототехники, вычислительной, лазерной и телекоммуникационной техники.
  6-й цикл — возможно, NBIC-конвергенция  (конвергенция нано-, био-, информационных и когнитивных технологий).
  
  Каждый технологический уклад имеет ключевой компонент:
  Первый ТУ-прядильная машина
  Второй ТУ-паровая машина
  Третий ТУ-неорганическая химия
  Четвертый ТУ-двигатель внутреннего сгорания,конвейр
  Пятый ТУ-микроэлектроника

Ментальная карта "Виды договоров"

Договор поставки оборудования.

г.Москва.                                                                                                               «11» ноября 2018 г.

Индивидуальный предприниматель Петров И.И., именуемое в дальнейшем «Поставщик», в лице Петрова И.И, действующего на основании Свидетельства, с одной стороны и ______________________________________________________________именуемое в дальнейшем «Покупатель», в лице _________________, действующего на основании устава, с другой стороны, совместно именуемые далее «Стороны», заключили настоящий договор о нижеследующем

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА

1.1.	Поставщик обязуется произвести и поставить оборудование, а Покупатель - принять и оплатить комплект оборудования в соответствии с выставленными счетами.
1.2.	Настоящим Поставщик гарантирует, что Оборудование принадлежит ему на праве собственности, не является предметом залога, под арестом не состоит, свободно от прав третьих лиц.

2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН И УСЛОВИЯ ПОСТАВКИ ОБОРУДОВАНИЯ

2.1.	Поставка Оборудования осуществляется Поставщиком в срок от 5 до 30 (Тридцати) рабочих дней с даты подписания Сторонами настоящего Договора.
2.2.	Поставка Оборудования осуществляется со склада Поставщика. Поставка Оборудования возможна транспортом Поставщика за отдельную плату по согласованию Сторон.
2.3.	Приемка-передача Оборудования подтверждается подписанием Сторонами товарной накладной. Суммы в товарных накладных выражаются в валюте счета. Поставщик предоставляет Покупателю счет-фактуру на Оборудование не позднее 15 (пятнадцати) календарных дней с даты поставки Оборудования. Датой поставки Оборудования является дата подписания Сторонами товарной накладной без замечаний Покупателя.
2.4.	При приемке Оборудования Покупатель проводит проверку Оборудования на предмет его соответствия Спецификации и товарной накладной по ассортименту, количеству, комплектности и товарному виду. Если в результате проведенной проверки будет обнаружено несоответствие поставленного Оборудования указанным документам, Покупатель незамедлительно информирует об этом Поставщика в письменном виде. Поставщик обязуется за свой счет заменить/допоставить Оборудование в срок, дополнительно согласованный Сторонами.

3. СУММА ДОГОВОРА И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ.

3.1.

Стоимость оборудования определяется в счетах, которые Поставщик выставляет Покупателю.

3.2.

Покупатель осуществляет предоплату 30% общей стоимости оборудования, согласно выставленного счета Поставщика. Расчеты осуществляются безналичными банковскими переводами в российских рублях. Датой оплаты считается дата зачисления денежных средств на расчетный счет Поставщика общей стоимости оборудования. Оплата Поставщиком полной стоимости за поставленное Оборудование производится не позднее 15(пятнадцати) рабочих дней с даты подписания Сторонами товарной накладной на отгруженную продукцию без замечаний Покупателя.

4. СЕРТИФИКАЦИЯ, УПАКОВКА,

ГАРАНТИЙНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ

4.1.	Качество Оборудования должно соответствовать стандартам и техническим условиям производителя Оборудования.
4.2.	Для обеспечения полной и бесперебойной работы Оборудования Поставщик при передаче Оборудования Покупателю предоставляет последнему полную техническую документацию на Оборудование.

4.3.	Гарантия на Оборудование составляет 12 (двенадцать) месяцев с даты подписания Сторонами товарно-транспортной накладной на все Оборудование без замечаний Покупателя, если другое не оговорено  производителем.   (далее - "Гарантийный срок").
4.4.	В течение Гарантийного срока Поставщик обеспечит Покупателя консультациями по использованию и поддержке Оборудования. Стоимость данной услуги Поставщика включена в стоимость Оборудования согласно Спецификации.
4.5.	Гарантия не распространяется на оборудование в случаях: -          Его поломки возникшей в результате механических повреждения возникших по вине сотрудников заказчика, а равно иных лиц. -          Неправильной транспортировки, установки и эксплуатации оборудования.

                                                    5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

5.1. 5.2.

В случае нарушения Поставщиком срока выполнения своих обязательств по настоящему Договору более чем на 30 (тридцать) календарных дней Покупатель вправе в одностороннем порядке расторгнуть настоящий Договор, письменно уведомив об этом Поставщика, а также потребовать уплаты неустойки согласно п. 5.1 настоящего Договора. Ни одна из Сторон ни при каких обстоятельствах не несет никакой ответственности перед другой Стороной за упущенную выгоду.

7. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ. 

7.1.	В случае возникновения между Покупателем и Поставщиком любых споров или разногласий, связанных с настоящим Договором или выполнением либо невыполнением любой Стороной обязательств по Договору, Стороны приложат все усилия для их разрешения путем переговоров.

7.2.

Если споры не могут быть разрешены путем переговоров, Сторона, считающая, что ее право нарушено должна предварительно выставить в адрес другой Стороны письменную претензию. Ответ на такую претензию должен быть выслан в течение 10 рабочих дней с момента получения. Такого рода переписка между Сторонами может осуществляться по факсимильной связи, с обязательным дублированием по почте.

8. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ

8.1.	Настоящий Договор вступает в силу с даты его подписания Сторонами и будет действовать до завершения исполнения Сторонами всех обязательств по Договору.
8.2.	Настоящий Договор подписан в 2 (двух) экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из Сторон. Подписанный с использованием факсимильной связи Договор имеет юридическую силу, до получения Сторонами оригиналов. Стороны обязуются по почте обменяться оригиналами в течение 30 (тридцати) дней с даты подписания Договора.
8.3.	Ни одна из Сторон не будет передавать свои права и обязанности по настоящему Договору без предварительного письменного согласия другой Стороны.

Стороны обязуются соблюдать законодательство о защите авторских прав, а также не разглашать третьим лицам коммерческую информацию друг о друге, которая становится известна в ходе исполнения Договора.    

Адреса и банковские реквизиты сторон:

ИП Озель О.Ю. 107113 Москва ул.Маленковская 9\11 ИНН 771872055081 ОГРНИП 311774611801219 Р/С 40802810338290002704 ПАО СБЕРБАНК БИК 044525225 К/С 3030181080400000000225 ИНН 7707083893 КПП 775003035
От Поставщика:     ______________/_______________/                                М.П.	От Покупателя:  _______________________/____________/                     М.П.

 За этот год я:

1. Я стала более самостоятельной.
   
2. Первый раз побывала за границей.
   
3. Наконец  определилась,куда хочу поступать после школы
   
4. Научилась лучше выражать свои эмоции.
   
   

Презентация компании ОАО "Газпром"

Образ "Я"

Я считаю что отношусь к "Я"открытое.Открытый человек-открыт миру,искренне рассказывает о своих удачах и проблемах.Если ему что-то не нравится,он тут же упоминает об этом,не раздумывая лишний раз.Найти новых друзей  не проблема,так как обычно люди тянуться  к открытым людям.Я люблю знакомиться с новыми людьми,рассказывать о своих чувствах и эмоциях,делиться собственными мыслями с окружающими.

"Подумайте,обсудите,сделайте"Задание№3.

"Определяя задачи и направления своей деятельности,каждый из нас должен быть хоть немного историком,чтобы стать сознательным и добросовестно действующим гражданином"

В.О.Ключевский.

Деятельность В.О.Ключевский.


В 1899 г. Ключевский на основе своих лекций издал «Краткое пособие по Русской истории» как «частное издание для слушателей автора», а в 1904 г. приступил к работе над полным курсом, уже давно получившим широкое распространение в литографированных студенческих изданиях. «Курс русской истории» в пяти частях, доведенный до времени Екатерины II, станет самым известным научным трудом Ключевского, получившим всемирное признание. Его первый том вышел в 1909 г., последний (пятый) издан посмертно в 1921 г. по записям ученика Ключевского Я. Л. Барскова. Из специальных курсов Ключевского напечатаны также после его смерти «История сословий в России» (М., 1913) и литографированное издание «Терминология русской истории».
В. О. Ключевский предлагает своеобразную периодизацию российского исторического процесса.
Русь Днепропетровская (VIII–XIII вв.) Численность русского народа постепенно растет в пределах равнины. Народ сосредотачивается на верхнем и нижнем Днепре. Русь разбита на отдельные области с большими торговыми городами в центре. Каждый город захватывался князем, но не терял своего значения экономического центра: промыслы, охота, бортничество стимулировали развитие внешней торговли. Это городовая торговая Русь.
Военно-земледельческая Русь (XV–XVII вв.). Здесь формируется сильная власть Московского царя, который объединяет все великорусское племя в одно политическое племя, укрепляя государство.
Всероссийский период, императорский, дворянский (XVII–середина XIX вв.). Это время, когда русский народ распространяется от Балтики до Северного Кавказа, на Дальний Восток, в Сибирь. Главный политический факт – политическое собирание ранних частей русских земель. Главный факт экономической жизни – земледельческий труд окончательно стал крепостным; тот же характер труда стал применяться в развивающейся промышленности.
В своих исторических взглядах Ключевский шел по стопам Соловьева, который создал цельный и стройный ход русской истории, основанный на твердом фундаменте первоисточников (тогда в большинстве неизданных). Это значительно помогло Ключевскому в выработке его собственного исторического миросозерцания. Ключевский это сам признавал. Каждый начинающий русский историк, – сказал он в своей речи памяти Соловьева, – «должен начинать с того, чем кончил Соловьев».
Шаг вперед в историческом знании – представление Ключевского о том, что народ является движущей силой в истории. Он сочетает культурно-исторический подход с исторической социологией. В итоге, ему удается показать историю России на мировом фоне, раскрывая суть узловых событий долговременного звучания: колонизация, реформы. Ключевский внес в науку русской истории тщательное изучение экономического быта и хозяйственного развития.
В своем курсе Ключевский в целом весьма критически относится к русским царям XIX в. и результатам деятельности правительства. В этой деятельности он не находит достаточного понимания хода русской истории и действительных нужд русского народа. В своих дневниковых записях, где он высказывался вполне откровенно, Василий Осипович приходит к пессимистическому заключению: история учит даже тех, кто у нее не учится: она их проучивает.
Роковую роль в истории России, по мнению Ключевского, играли войны.
В статьях Ключевского по специальным историческим вопро­сам стиль сжатый и деловой. Наоборот, в монографиях общего характера – художественный. Вершины этой художественности Ключевский достигает в «Курсе русской истории». Это сочинение помимо своего научного значения представляет собой один из замечательных памятников русской изящной литературы конца XIX–начала XX вв.